当前位置:首页 > 及其

多元智能理论及其教育涵意-多元智能课题组

访客3年前 (2022-04-22)709
  以智笨去品鉴人类才能 的不雅 想自今有之,采取 迷信要领 评定智力高下 的汗青 ,迄古也有一百多年, 一 九0 五年比奈(AlfredBinet)取西受(TheodoreSimon)蒙法国当局 之委派而体例 没的比西质表(Binet-SimonScale),是为世界上的第一个智力考试 ,其目标...