本文目录一览：

• 1、幼儿园老师家访家长说话技巧

• 2、幼儿园托班家访记录内容以对话方式

• 3、幼儿园招生时的家长接待话术，入园，参观，离园，越详细越好

• 4、教师节，不给老师送礼的孩子会吃亏，这份聊天记录里你能找到答案吗？

幼儿园老师家访家长说话技巧

其实，老师来家访，除了家长和孩子希望呈现给老师的东西，主要还是要了解孩子的成长背景和生活经验，了解学生的性格和特长，以便开学后可以因材施教。因此，家长可以跟老师聊聊这几个话题：

孩子的日常习惯

首先跟老师介绍一下孩子的日常生活习惯，比如，是不是爱惜自己的东西，拿出的东西会不会归回原位，是不是认真倾听、善于思考、与家人说话是不是态度良好，体质上有什么特别的禁忌，平时和小朋友相处是否融洽等。老师只有对孩子的习惯进行了客观了解，在校时才能更有针对性地进行引导和培养。

孩子的兴趣爱好

跟老师说说孩子擅长什么，聊聊孩子早教的心得，包括兴趣班、特长等等，这样可以让老师从侧面看出孩子的性格，把握孩子的优点和特长，也方便开学后分配任务，因材施教。

孩子的学习习惯

大多数孩子都有自己的房间或相对独立的学习空间，老师家访时也会到孩子房间看一下。比如看一下房间摆设，玩具、书本整理得如何，了解孩子平时都爱看什么这些常态下孩子生活学习的环境，这个空间是否整洁有序，可以看出孩子的生活习惯，也折射出他的学习习惯。

幼儿园托班家访记录内容以对话方式

家访记录可以写家访经过以及对话。

家访或接待家长主要事由：

向家长反映孩子在校状况，探讨如何教育该生，使该生能真正融入到同学中间。

家访资料：

老师向家长反映状况：

该生在校喜欢和老师接触，愿意做一些力所能及的事情，有向上的用心性，但同时缺乏自我约束力。上课时不能按 *** 进课堂，不能安静地坐在位上，要么用橡皮砸前面的同学，要么向同学吐唾沫，要么张口大骂，要么打开窗户朝窗外大喊，扰乱了全班同学的正常学习。

老师的话听不进去，和同学的关系也不是很融洽。老师真心期望家长能腾出一些时间多陪陪孩子，多和孩子聊聊天，让该生做一个令人喜欢的孩子。

家访手记：

时常静下来观察这个孩子的举动，看着看着，便有些心酸，这是个可怜的孩子。他经常大喊大叫或大打出手，为此总是感到很头疼，但也在思考，为什么他会这样。我觉得主要是孩子的心理问题，他在潜意识中渴望得到别人的尊重和肯定，渴望与其他孩子一齐玩耍。

当这些得不到时，对于一个这样的孩子又不明白如何来表达这种情绪，于是便以一种叛逆的方式宣泄出来，以此来引起别人的关注。表面看似他没有烦恼，其实他也没有真正的快乐。他人的排斥使他倍感孤独，作为老师，我能为他做点什么呢？

我认为首先就应让他做一个令人喜欢的孩子，告诉她怎样是对，怎样是错，怎样和别人交往，怎样去做一些简单的事情。孩子的路还很长很长，他将来该怎样办，我觉得家长就应多思考思考，而不是放任自流，从平时的一些表现看，他有一颗向上的心，比如她喜欢参加活动，或做手工制品，动作的协调程度也不亚于其他孩子，只是一些习惯不好，期望能够引起家长的注意。

幼儿园招生时的家长接待话术，入园，参观，离园，越详细越好

以下是河南焦作红缨幼儿园招生的话术方案：

拒绝一：孩子太小不想学，或太小了。 应对策略：

1、首先，如果小孩子不想吃饭，很多爸妈就真的听从小孩子不用吃饭了，好了，让他饿吧！但是，小孩子不吃东西怎么会健康成长？所以父母一定要让他吃饭，但也得用对 *** 疏通小孩子想办法使他养成按时吃饭的好习惯，总之是绝对不能不吃饭的，不是吗？

2、还有，若小孩子生病了，不喜欢吃药打针，因为药太苦不好吃，而打针会痛，所以听从小孩子的话不吃药，不打针让他病情恶化，可能吗？不可能，因为没有这样的父母。小孩子不喜欢穿衣服，不喜欢上厕所，父母就真的听孩子的话，由着孩子吗？肯定不可能。

3、小孩子的教育从某种程度上讲，是一种“强迫式教育”，父母你给他什么就吸收什么，因为小孩还不会分辨什么要或不要，就照单全收，就怕父母不教他，天底下没有教不会的孩子，只有想不想教的父母。

4、父母想“放任随便他”。未来的社会竞争是很残酷的，现在别的孩子都在学，那么您的孩子如果不学就已经落下了，可以想一下，我们的孩子有没有竞争力？如果您顺着孩子迟早会后悔的，因为长大没有竞争力就无法在社会立足，您说呢？

5、我们这最小的孩子是三岁，您的孩子五岁已经慢了两年，您不能再犹豫不决了，您会错失小孩的黄金时期，诺贝尔奖每次得奖的三个人中就有一个是犹太人，犹太人从孩子一岁半就开始学文字数字，所以孩子不但要学而且越早学越好。

6、孩子未来会成为什么样的人跟我们父母的教育意识有直接关系。知识分子的家庭培养的孩子成为优秀人才的可能性就非常大。比如：父母是老师，医生，公务员。在我们幼儿园老师家的孩子好多都在这里学。新桥小学校长的双胞胎儿子在我们这学，教育局分管教学的杨敏科长的孩子在这，呼伦南路的两位老师家的孩子也在我们这学。孩子的竞争其实就是父母的竞争。父母的意识决定了孩子的未来。

7、一个成功的妈妈是要有效的去运用自己的时间来教导小孩，让他成为一个优秀的孩子，小孩子不学是不行的，要成功就一定要付出。再说小孩子的学习能力基本没有什么困难，是容易的，妈妈你教他什么他就照单全部吸收下去，所以人们都说，小孩子就像一张白纸，妈妈给涂上彩色的，他的人生就是彩色的，要是你都不涂，那么他的人生就只能是黑白的，所以不能不学，不能再等了。

8、家长你觉得孩子太小了，不需要学，那他在家做什么？我想在家无所事事，什么都学不会，为什么要让孩子上幼儿园，就是为了能养成好的习惯，同样在这也会养成学英语的习惯。创造一个好的学习英语的环境。

9、家长别的孩子都在学，来我们这学习的最小的孩子是3岁，现在和你孩子在一起的是同学，以后就是竞争者，他们班，他们学校好多孩子都在我们这学，举例子。

拒绝二：孩子已经报名了，不去你们那里学了。 应对策略：

1、家长您的教育意识真的很好，知道让孩子这么小去学英语。孩子越早学英语效果越好。请问您孩子在哪学着呢？我想您这么重视教育，您的孩子一定学的非常不错，您对英语也一定很了解吧。欢迎您带孩子来我们幼儿园多给我们提宝贵意见，看看我们的老师和现在教您孩子的老师孰胜孰劣。

2、家长您孩子已经在学英语，真是太好了。这次正好对孩子来说是一次检验英语程度的机会，看他到底学的好不好，我们可以给他做一个免费的测试。 3、家长这次请您和您孩子过来呢，并不是让孩子来这学习，英语是用来说的，学了不说、不练，相当于没学。这次主要是给他一次锻炼和展示的机会。孩子接触不同的老师相当于视野的开阔嘛。听听不同老师的发音，感受不同的授课风格对孩子来说是好事啊。 拒绝三：没时间。 应对策略：

1、家长我知道您非常忙，一看就知道您是事业型的人，工作一定很出色。我今天给您发邀请函就是想让您提前安排一下您的时间，一个小时是肯定能抽出来的。您参加这个活动，无论是对孩子还是您自己都会很有收获的。 2、家长您想过没有，我们忙来忙去不就是为了孩子吗？我们确实很忙，但我觉得有的时候还是应该抽出时间多陪陪孩子，这次活动就是让家长和孩子都参与的活动。给孩子一次锻炼和展示的机会，也给自己一次学习的机会，这样的人生才会更精彩，您说呢？

3、今天很幸运，这张邀请函是送给您的，您已经成为我们的会员了，只要是童讯幼儿园举办的演讲会公开课，凭这张邀请函您都可以参加。这周没时间您下周也可以参加。

4、家长您不觉得吗？时间就像是海绵里的水，一挤还是会有的。时间是需要管理的。只要我们合理安排时间，我相信这一个小时总会有的。

拒绝四：不留 *** 。 应对策略：

1、家长您放心，我是幼儿园老师，您的时间很宝贵，因为我们都是忙事业的人，同样我的时间也很宝贵，如果您不方便接 *** ，那么我可以给您发短信，有什么变动以便随时通知您。

2、家长，我能理解您的心情，现在打骚扰 *** 的太多了，我是园所老师，不用说您也应该知道老师的素质，我不会把时间浪费在没有意义的事情上面，因为您很忙，有可能把时间忘了，我打 *** 就是通知您时间，如果您实在不方便接 *** ，可以给您发短信的。 拒绝五：不想给孩子太大的负担。 应对策略：

1、家长您是希望小孩子现在辛苦一点点，还是将来痛苦一辈子？人是先苦而后甘人生才甜蜜的，否则先甘后苦人生将是枯涩的，有的时候一点点的压力反而是动力，要想让孩子赢在起跑线上，这点负担还是要有的。

2、家长您觉得让孩子学习英语是给孩子增加负担，但孩子也许不这样认为，回想一下我们的童年，我们学了好多东西，是痛苦的记忆吗？不是，相反我们在想那时候要多学一些知识就好了，好多人都很后悔没有好好把握我们的上学时代，同样的遗憾不要在孩子身上再次留下，让孩子现在去学是为了增加以后自身更大的竞争力。我想这不是给孩子增加负担，应该是给孩子增加竞争的砝码。

拒绝六：以前发过邀请，就不想去。 应对策略：

家长我能理解您的心情，现在提倡从小学英语的园所特别多，但是正规的好的却没有几家。您肯定是怕浪费时间是吧？您放心，我代表童讯幼儿园的全体教职工真诚的邀请您来我们园所。让您看看更优质的教学是什么样。如果不好，我是不会邀请您的。家长我敢保证您参加完一定会感谢我的。很多事情，都需要尝试，不尝试怎么知道会有好的结果，您说呢？ 拒绝七：想学同步教材。 应对策略：

家长，从小学习英语的目的是为了营造好的学习环境，培养好的学习习惯，进而考出好成绩，家长您想过没有，孩子补同步会有什么样的结果，我们回想我们上学时有一些降级的学生，在学一遍同样的课程他的成绩同样不好，因为

夹生饭不好熟。给孩子补同步，那么他在学校的课堂里面，会想这课我已经学过了，我比你们强，不用听了。小孩子好多都是这样的心里。补同步的效果不好。好多家长和你的想法一样，在外面补，在学校还学看你能不能学好。但是事实证明好多孩子虽然补了同步，成绩还是没上来。英语学习是一种 *** ，掌握了 *** 就想当于掌握了能力，我们是要教会孩子一种学习的本领。我们选用的课程是比较科学，孩子容易接受的英语教材，这套教材省时高效，在我们这学习英语我敢保证您的孩子英语成绩肯定会提高很大一截。这点您放心。 当然，这确实只是我个人的一些实践经验反思总结，不代表所有园所的园长老师们在处理这些问题的时候都会条条适用，还得具体情况具体分析取舍，况且这只是其中的一些方面，有所侧重，园务圈上还有针对这些问题更加全面的归纳、分析和总结，还结合了具体实例。 拒绝八：孩子成绩特别好，不需要补。 应对策略：

家长您的孩子英语学的这么好，恭喜您！其实小学英语是很简单的，孩子考95分以下反而是不正常的。您孩子英语基础这么好，我想应该上一个更高的台阶。家长我们应该给孩子灌输一种他的英语学的还不够好这样一种思想。要不然他认为自己学的很好了，就不去努力了。这样是很可怕的一件事，一定要让孩子明白他的英语还差的很远。家长您想，孩子中考时，是跟全市的孩子在竞争，高考时跟全国的孩子在竞争。这样的竞争是非常激烈和残酷的，所以现在孩子学的好真的不够。 拒绝九：问爸爸？再和先生商量。 应对策略：

1、妈妈的一个小小决定就可能决定小孩子的一生，也就是说小孩子的一生幸福全掌握在妈妈手里。

2、爸爸是负责一家的生计，养家糊口，在外面奔波为了三餐已经够辛苦，回到家里还要处理这种琐碎的事来烦他，让他有如一根蜡烛两头烧，爸爸好可怜哦！

3、先生为什么在外面这么辛苦打拼？还不是为了希望家人“生活更好”，小孩子受更好的教育，所以我想爸爸没有反对的理由。

4、妈妈想想看如果爸爸英语很好，今天工作会这么辛苦吗？英语很好绝对可以改变我们家庭的一生。如在外企上班当司机，薪水一样很高，唯一的条件是会说英语，就这么简单。 5、请问爸爸有没有幼教观念？

A、如果先生有幼教观念，那还有什么好问的，因为您是为了孩子的将来好，先生高兴都来不及，绝对是举双手赞成的。

B、 先生如果没有幼教观念，难道就不用教了吗？就让孩子放弃这个学习能力，模仿能力，吸收能力，记忆能力最强的时候吗？这是不可能的，动作要快，想成功就要从现在开始。

6、“男主外，女主内”全天下的妈妈，大部分都是家里教育孩子的主导，特别是孩子还小的时候，一个小孩子教养好不好，有没有礼貌，往往跟妈妈的家庭教育是否成功有很重要的关系，所以小孩子一定要教，愈早愈好。要成功就从现在开始。

7、妈妈其实您才是真正的一家之主，您掌管经济大权，是家里的“经济部长”、“教育部长”和“劳工部长”，相信妈妈完全可以很好地决定，更何况小孩是和妈妈最亲的，您不去教育他，去投资他，那他去靠谁长智慧呢？

7、孩子开始的机会往往是父母给的，您不给他机会他肯定输在起跑线上。所以妈妈您的一个小小决定就可能决定孩子的一生。

8、还要和爸爸商量？难道先生不愿意自己的小孩比别人强，比别人好，让他赢在起跑线上，不会吧，应该没有这样的爸爸。 拒绝十：问妈妈？再和妈妈商量。 应对策略：

1、您本人觉得怎么样呢？其实这都是为了孩子好。您给孩子报名是想让孩子接受更好的教育，让孩子成为优秀的人，这是您的心愿，当然也是妈妈的心愿。所以，相信妈妈不会反对的。

2、况且平均下来一天的花费也不用太多钱，归根结底都是为了孩子好，还需要请示？

3、另外，基本上爸爸这边的话术可以引用上个问题妈妈的话术。 拒绝十一：你们这学费有点贵，不打算去你们那学。 应对策略：

1、我们这里平均下来孩子一天的学习也用不了多少钱，但孩子学到的本领却可以享用一辈子，哪怕我们少吃上一顿好的，但结果会完全不一样。 2、 *** 家长：

您看您穿的衣服，烫的头都要花好多钱，现在给孩子投资大脑反而不舍得

了。家长您知道未来靠什么竞争吗？靠的是脖子以上的部位在竞争啊，身体需要吃饭，脑袋也要吃饭啊，所以家长赶紧给孩子投资，未来的竞争很激烈，很残酷，再说学习不应该用贵不贵来评价，而是值不值。您说呢？

3、学英语是一种知识，而知识是一辈子的，别人想偷也偷不走，抢也抢不了，怎么仅仅能用价钱来衡量呢？

4、您先生有抽烟吧？叫他把烟戒掉省下来钱就够了，况且戒烟对身体也不好；您先生有喝酒吧，把酒戒掉省下来的钱也够了，何况喝酒还常常容易误事，爸爸在外面交际应酬才贵的，少几次不必要的应酬学费就有了。再不然，妈妈少买几件衣服，少买个包包，少买双鞋子，学费也有了。而与之正相反，学习是投资而不是消费。

5、小孩子的教育本来是就要投资的，现在要舍得花小钱，以后才不会花冤枉的大钱，小孩子小时候不把书念好，老大就会徒伤悲的。

6、其实妈妈我想告诉您，教材我能用钱买到，吃的，穿的，用的，都能买到，但错过小孩的黄金年龄，钻石年代，钱能够买得到吗？古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这就是更佳的写照。 拒绝十二：要去其他学校看看，再做决定。 应对策略：

1、人常说：“时间就是金钱”，要找就找一个跟得上时代的优质幼儿园。我们幼儿园在市里面成立的时间不长但却取得了另人瞩目的成绩，要选择就选择最有效果的园所，而不要去找落后、环境差、会影响小孩子健康成长的幼儿园（比如有地方污染、条件差等），纯粹是浪费时间，浪费金钱，浪费生命。 2、好的幼儿园去看一次就知道好坏，因为它的环境、硬件设施，师资力量等等各方面都是上佳的，很容易感受得到，我们甚至无需多说什么。

教师节，不给老师送礼的孩子会吃亏，这份聊天记录里你能找到答案吗？

很多细心的父母都已经发现，不管是在超市、花店还是各大 *** 平台，和教师节相关的礼物已经遍地开花。

就连朋友圈里也忽然冒出了几个做鲜花礼品生意的微商们。

每年的教师节，家长们都会冒出一波关于“要不要给老师送礼”的讨论。

有人觉得必须要向老师表达心意，毕竟老师和孩子待在一起的时间很长，搞好关系很重要，也有人觉得给老师送礼是不正之风，自己绝不会人云亦云。

然而一个有意思的现象是，总有那么一部分先前咬牙切齿说不送礼的家长，最终都或多或少地表示了自己的一点“心意”。

教师节，你会选择给老师送礼吗？为什么？

关于这个问题的答案，网友们大致站成了三种队形。

之一种：会送，送了礼会更加安心

这部分网友认为，送礼就是为了求个心安，不管是幼儿园还是中小学，老师对孩子的态度和关照都是极为重要的。

如果不对老师有所表示，总觉得老师不会对自己的孩子很上心，而且教师节每年也就这么一回，别人都送了就你不送，反倒成了那个例外了。

@小泥鳅：

儿子去年上的幼儿园，教师节那天小班的小朋友几乎人人都带了礼物去送给老师，好在我也提前帮儿子准备了巧克力和花。

幼儿园阶段大家送的大致都差不多是些小东西，但听我表姐说，上了小学以后家长送的礼物就要有点“分量”了，比如购物卡，化妆品之类。

@夜夜夜夜：

老师会不会区别对待我不知道，我只知道送礼之后我自己会更加安心一点。

第二种：不会送，绝不助长歪风邪气

这部分网友认为给老师送礼是助长不正之风，这种不良风气一旦形成，就只会愈演愈烈，而且现如今老师收礼是违规行为，一旦被查到反而会害了老师。

@花花的世界：

作为家长，我从来没有给老师送过礼，我儿子成绩很好，老师也特别喜欢他，我认为孩子懂事乖巧，上进好学就是送给老师更好的礼物了。

@天桥下打伞：

我不会跟风送礼，这种事情一旦送了一次，以后年年都要送，如果老师因为这个而对我的孩子区别对待，那他绝不是一个合格的老师。

第三种：花小钱，表达个态度

这部分网友的选择也代表了大部分人的态度。他们认为教师节给老师送礼是一份心意，但也没有必要送一些昂贵的礼物。

于是就会选择一束鲜花，一盒巧克力或者是让孩子亲手 *** 一张贺卡，一些小手工艺品送给老师，这样的礼物既有意义，也不会让老师觉得为难。

@勤劳的小蜜蜂：

女儿从幼儿园到小学，每年都会给老师送亲手 *** 的贺卡，虽然礼物看起来很普通，但代表着孩子的一片心意，我认为从意义上说，并不比那些贵重的礼物差。

@三三两两：

儿子刚上大班的时候，适逢教师节，我买了一大盒巧克力让儿子带给老师，结果老师毫不吝啬地把巧克力分给班里的孩子们吃了。

事后还嘱咐我儿子以后过节不要带礼物，再后来我们就只送一些小贺卡了，现在想想，幼儿园的那个老师真的很好。

教师节，送礼的孩子和不送礼的孩子，老师真的会“一视同仁”吗？

在很多人的印象中，送礼的孩子和不送礼的孩子，显然受到的待遇是不同的，不送礼的孩子，在学校里多少会有些“吃亏”。

而为了让自己的孩子得到更好的资源及关照，不少家长在孩子刚上幼儿园时就已经动了教师节送礼的心思。

小文的妈妈就是其中一位，为了让儿子在幼儿园中能够得到更好的照顾，她一早就在网上发了帖子询问大家送什么礼物给老师比较合适。

而小文的爸爸却不太赞同妻子的做法，两人僵持不下时，小文的爸爸找到了一位做过多年幼师的 *** 姐，向她请教关于“送礼”的事情。

*** 姐认为，其实送不送礼没有太大的差别，对于老师而言，班里的学生很多，不会因为送礼或没送礼就特殊待遇。

看完聊天记录，小文的妈妈终于打消了顾虑。

现实生活中，很多家长都会担心因为自己没有给老师送礼，老师就会给自家孩子“穿小鞋”。

其实随着教师队伍的发展和壮大，老师们的素质整体都有了不小的提升，加上学校的监管制度日益严格，大部分老师都不会任性而为。

倘若真的对学生有失公平地对待，老师也会遭到家长们的投诉。

所以不管是送礼还是不送礼，绝大多数的老师们都会对学生“一视同仁”。

如何去向老师表达谢意？

尊师重教的确很重要，但对老师表达谢意的方式有很多，并非只有送礼一种。

一份令老师满意的答卷，一张充满心意的贺卡，甚至一个表达谢意的 *** ，都是一份能令老师开心的礼物。

而对于家长来说，要和老师之间保持顺畅的家校沟通，如果一个家长总是习惯了做甩手掌柜，对孩子的事情漠不关心，那么送再多的礼老师也不会开心。