本文目录一览：

• 1、学唱歌更佳年龄是多少？

• 2、孩子几岁学唱歌比较合适？

• 3、少儿声乐从多大年龄学起

• 4、儿童 孩子几岁开始学唱歌比较合适？

• 5、小孩从什么时候开始学唱歌,比较好?

• 6、唱歌几岁学更好

学唱歌更佳年龄是多少？

接受严格的声乐训练，建议在变声期结束后进行。

一般情况下，男生变声期的年龄一般在12至14周岁，女生在11至13周岁。在变声期内，不要过度紧张，只要注意保护嗓子，注意休息，不要喊叫，不唱不能胜任的歌曲，不吃过于 *** 的食物等都可以顺利地度过变声期。

扩展资料：

变声期声带保养

1、使用：正确使用嗓子，不要过度滥用嗓子高声喊叫或无节制地大声喧哗，尤其注意不要过度K歌，青春期用嗓过度可能导致终生声音嘶哑。

2、保暖：避免着凉、感冒。注意冬天的保暖，尽量不要穿低领衣服，注意脖子保暖从而避免口腔、喉部受冷。着凉、感冒都会加重声带的肿胀和充血。除了注意随天气变化而适时增减衣服和被褥外，适量参加一些体育活动，每天进行体育锻炼增强体质，对声带的健康生长发育也大有好处。

3、锻炼：劳逸结合，生活有规律，保证睡眠充足。不要熬夜，每天保证7小时以上的睡眠时间。

参考资料来源：人民网-学习唱歌的更佳年龄

参考资料来源：百度百科-变声期（青春期变声时期）

孩子几岁学唱歌比较合适？

一般男孩子从7岁女孩子从6岁半开始学习比较合适，这个阶段的孩子，能独立学习声乐技巧，并能基本控制好歌唱器官，对声音有一定的辨别力，对歌曲也有一定的理解能力和表现力，这样在不断提高歌唱技能的同时，还可以培养儿童学习声乐的兴趣，有利于长时间地持续学习和发展声乐歌唱艺术。 但是也要因人而异，有的孩子因为各方面发育比较好也可以根据情况适当提前学习，具体情况还是要让专业老师看。成长发育期的孩子们，声带很稚嫩，如果在没有老师正确的指导下去唱歌，会导致声带受损，严重的还会影响到孩子们的身心健康。 幼儿阶段歌唱器官特征：六岁之前的孩子，他们的喉头和声带是成人的一半或不到一半，胸腔很小，呼吸较浅，多用头腔共鸣，听起来声音响亮、甜美而透明，这么稚嫩的嗓音就如同一件精美的艺术品，此时如果没有专业老师指导，用声不当就会直接影响到孩子们今后的歌唱生涯，更严重的是如果选错了老师，轻者教歪了走了弯路，重者甚至毁坏了孩子很好嗓子条件！

少儿声乐从多大年龄学起

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这里有儿童声乐启蒙课希望能帮助你。

0-3岁是孩子音乐启蒙的更好时期，而家长是孩子最早的启蒙老师，这个时候家长是否对孩子进行音乐启蒙，决定了孩子日后的音乐学习的持久性和稳定性。

儿童 孩子几岁开始学唱歌比较合适？

真正意义上的演唱学习，需要从孩子变声期以后才开始，在这之前的是儿童声乐，宝宝一般是4岁可以开始正规学习声乐。这个时期宝宝正式脱离幼儿期进入学龄前期。这时候是宝宝智力和各种才艺启蒙的黄金时期。儿童声乐学习的截止年龄是变声期的前半年。童声也分男女声，合唱个唱都可以学习。如果在变声期前半年之内进行声乐训练会毁坏嗓子，一定要避免。 学习儿童声乐对于孩子音乐听觉、乐感，以及音乐素质的培养还是非常有益处的。儿童声乐是在为将来的声乐之路打好基石!

而14—16岁左右，经过变声期以后，真正的声乐训练才开始了。经历了变声期以后女孩子声音会“高八度”，男孩子声音则“低八度”，最终形成成人声音。 即女孩大约从初中以后，男孩还要再晚一些，一般要到高中。在变声期后需要重新学习 *** 和训练嗓音，跟儿童声乐是大不相同的。

小孩从什么时候开始学唱歌,比较好?

通常在孩子4~6岁是可以先初步的接触声乐，但是此阶段的学习一定不能急于求成，尽量的让孩子产生一种节奏感即可。因为此时期若过于强调专业性，往往会让孩子对音乐有可能产生枯燥感，所以此阶段以培养肢体语言和音乐乐感是为主要的阶段。

进行专业性发声训练，应该在7岁左右的儿童期进行更好。这个时候孩子已经有一定的认知和辨别能力，对于音乐老师所讲解的知识也能够理解，并且会有一定的表现力，因此在此阶段学习唱歌是较好的年龄段。

小孩学唱歌的好处

语言是左脑思维，音乐属于右脑思维。而唱歌是结合了语言和音乐两种内容，所以在唱歌时左右脑是同时开工的。孩子在学习唱歌时不仅要注意演唱技巧、发声 *** ，同时还要记歌词记旋律，有时还会有一些身体律动。这些在不经意间都会给大脑锻炼的机会，从而促进孩子们大脑的发育。

唱歌除了对孩子的大脑发育有帮助以外，对孩子的语言能力提高也有很大的帮助。因为一首好的歌曲就包括了好的词曲，孩子在学习歌曲时会增加自己对歌词的内容以及其中包含情感的理解，从而在演唱时能够更好的表达出来不同的节奏和重音，这些都是提高孩子表达和理解能力好办法。

唱歌几岁学更好

儿童的训练不同于成人。简单的把成人的训练 *** 用在孩子们身上，是极为不当的。它会导致孩子们的嗓音变得嘶哑，引发咽炎等有关病变。许多从事学校音乐教学的老师己经意识到这个问题的重要性，开始学习和采用更科学完善的教学手段来训练孩子的歌唱。而那种不分年令，不分大小一锅端的做法，是声乐教学中不可取的。 4-6岁的孩子属于幼儿时期，没有必要让孩子参加训练班之类的学习。因为这个阶段的孩子理解能力十分薄弱，而娇嫩的声带又处于发育时期，稍有不慎，就会使孩子的声带受到破坏。这个年龄段的孩子，更好让其自然发展。幼儿园老师和家长，可以让孩子多欣赏和学唱一些儿歌，让其对音乐产生兴趣。培养一定的乐感。这与学钢琴是大不一样的。家长切不可操之过急。 7-9岁的孩子，仍然以节奏、音准、对歌曲的理解等诸方面加强对孩子的影响。学习唱歌的基本知识，学会小声唱歌。重要的还是要保护声带。学唱的歌曲，要以儿童歌曲为主。切忌让孩子唱难度较大的成人歌曲。更不要让孩子模仿大人的声音去唱一些通俗歌曲。 10-15岁的孩子，是儿童嗓音发育的关键时期。这个时期，儿童都要经历变声期。男孩大约12-14岁，女孩大约13-15岁，声音产生变化。这个期间的声带经常充血，水肿。这是自然生理现象。但是如果不注意，用大本嗓大声唱歌，则会加剧声带的疲劳，最后导致声带肥厚。这个阶段的孩子如果唱歌的话，绝对应该小心。避免出现意外。 国际上著名的儿童声乐教育家提出了儿童美声的训练 *** 。显然，这种训练 *** 不同于成人的 *** 。要求孩子们用带有头腔共鸣的假声来歌唱。这对于孩子们的嗓音保护，对孩子们将来的艺术成长，是极其重要的。经过这种训练的孩子的嗓音柔美，有穿透力，声音的表现力强。嗓音不易疲劳。目前，在国内，许多大中城市的优秀的童声合唱团就是用这种 *** 训练孩子们的。而这种训练 *** ，对于处于变声期的孩子，尤为重要。