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少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,以培养兴趣、锻炼思维为主,趣味性较强。在这里,可以创造属于自己的动画,故事,音乐和游戏,这个过程其实就像搭积木一样简单。此外,还有机器人编程,也就是搭建机器人,通过运行程序让它动起来,着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学,目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事,如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等,或为后续的专业学习和职业技能打下基础。
首先是更好的逻辑思维能力。编程是很锻炼人的逻辑思维能力,通过解决各种问题实现各种功能,学生能够对一个事情的各种情况和条件的变化和组合有更多的解决思路,从而能够具备更良好的逻辑思维能力。
其次提升学生的综合能力。学生的编程,因为从小学就开始了,所以一般都是依托于机器人教学或者游戏教学开始的,学生可以通过寓教于乐的方式学习编程知识,其实相当于是用多种工具和技能来进行功能的实现,比如机械、物理、数学、艺术、工程等等,这也就是所谓STEAM教育理念。
再次对孩子的升学利好。这是一项与数学、物理、化学、生物并列的奥林匹克学科竞赛,许多NOIP得奖的孩子因此会被更多知名中学、国内外重点大学免试或降分录取。
学习编程对于孩子的好处:
1、提高逻辑思维、创造力
编程语言是最精密的语言,通过学习编程培养孩子高效的数学思维和编程思维,可以学会如何把琐碎分散的难点和抽象问题概括成有待解决的具体问题,把复杂的大问题分解成多个简单的小问题。
再用科学严谨的 *** 分析并设计出严密的解决步骤,最后让计算机自动高效完成。而编程思维,就是要像计算机科学家一样去思考,这种思维会很好地解决问题,并被广泛运用于各领域。
2、培养孩子养成解决问题的能力
客观来说,编程思维并不是编写程序的技巧,而是一种高效解决问题的思维方式:“理解问题——找出路径”的思维过程就是编程思维。
面对一道道关卡的挑战,小孩会不停的利用手边学到的资源、程序,试着达成破关的目的而不断的思考。一旦养成这样的习惯,在碰到生活中或是其他课业问题时,自然也会试着自己解决。
3、少儿学编程可以让孩子形成严谨的习惯
少儿学编程对提高孩子的专注力有很大帮助。在编程的世界里,每输入一个标点符号,都会造成程序大幅度改变,甚至无法运行。
这就要求孩子在做每一件事时都注意到具体细节,避免得过且过的心态。在编程世界里养成严谨的习惯,对孩子今后的学习、考试、生活、工作,都会受益匪浅。
4.编程对沟通能力的提升
提升沟通能力:学编程的孩子对沟通而言无疑是重要的,他们需要同编码进行逻辑沟通,将自己的思考及问题表达出来,此过程能让孩子们增强口头表达能力和书面技能。
5.编程对写作能力提高了
提高写作能力:在编写代码的过程中,流程图必不可少,孩子们的脑中需要提前形成流程框架,把复杂的文章内容归纳成一个清晰的流程图的过程,非常锻炼小朋友的抽象归纳能力。
孩子们经过长期的阅读积累,将阅读内容进行总结,写作时提前梳理写作框架,从而提高写作能力。
学习少儿编程对孩子不仅有个人能力高上的好处,还会对孩子的发展有促进作用。
在个人能力上的好处:
1、培养孩子的创新能力。 在未来的时代,我们可以预见,最需要的就是具有灵活思维和极高的创新能力的人才。
对于长期接受应试教育的中国学生来说,这种能力的培养更是应该从小抓起,而少儿编程就能很好地培养孩子的思维能力。
在少儿编程的长期学习当中,孩子们会学会不同的解决问题的办法,并且还在整个过程当中找出新解决办法。这无疑是提高了我国学生的创造能力。
许多家长对少儿编程普遍理解比较狭隘,认为认为少儿编程的教育目的是培养计算机专家或者程序员。
其实,少儿编程更大的好处是帮助孩子们,更好的学习和成长。至于未来的职业发展,则是要看个人兴趣。
2、培养孩子学习的专注力 在当下这个浮躁快节奏的社会,专注力是很难得品质。
尤其对于孩子来讲,各种电子产品的娱乐方式诱惑极大,很容易就沉迷其中,丧失学习的能力。
然而孩子们在少儿编程学习当中,如果说一旦出现了一点小问题就很有可能导致整个程序崩塌,不能运行下去,想要继续执行命令,就必须找出问题,然后解决掉它。
然而,造成问题的原因很有可能只是一个小数点或者一个符号。
这就需要学生们用极大的信心和耐心去发现、去解决。
在这种寻找问题,并且解决问题的过程当中,就能极大地培养孩子的专注力,同时可以戒掉孩子粗心大意的毛病。
3、提高孩子的个人竞争优势。 国家对少儿编程的重视程度来看,如果孩子学好少儿编程,在升学和出国留学方面就会具有很大的竞争优势。
我们都知道国外的学校并不是仅仅只考查学生的各科成绩,而是重点关注学生们的各项能力发展。
另一方面,从小接触少儿编程,孩子的各项能力会得到极大的提升。
就算是在国内拥有编程奖项的学生,在日后的升学和就业当中,也比一般的学生拥有更好的选择条件。
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