本文目录一览：

• 1、多大的孩子适合开始学习计算机编程

• 2、编程几岁开始学比较适合？

• 3、孩子多大学编程比较好？

• 4、一般几年级的小孩就可以学编程了

• 5、小孩子从几岁开始学习编程比较合适?

多大的孩子适合开始学习计算机编程

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少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础

编程几岁开始学比较适合？

编程3-5岁的儿童开始学启蒙，6-18岁开始正式学习比较适合。

3-5岁的儿童可以先进行少儿编程语言启蒙，正式学习编程建议在上小学后。国外脑科学实证研究表明：3-5岁语言敏感期时学习第二语言是收效更好的，这对少儿编程语言的学习尤其如此。

从生理及生命科学角度讲，人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的 *** ，而这些脑神经细胞在3岁时发展达更高峰，这个时候给脑细胞丰富的语言 *** ，不但能增加语言活跃度，还能掌握语言应用规则，比成人接受语言更快更有效。

建议

对孩子来讲，从小塑造孩子的编程能力，要从编程语言入手，那么，在3-5岁时进行语言启蒙是最有效的，也就是说先进行语言启蒙，再进行丰富多样的编程形式的实践，往往收效甚好。

从国内外的典型案例来看6-18岁是孩子学习“编程”的更佳时机，这个阶段的孩子左右脑比较平衡，采用的多是海绵式学习，吸收新知和动手能力都极佳。家长应该早日发现孩子的编程和设计的天赋，早发现早培养！

孩子多大学编程比较好？

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以下为适合学习各类编程的年龄与目的：

如果想让孩子学习能够解决各种复杂问题的“编程思维”，那么让孩子在7~8岁小学阶段，就开始接触编程比较合适。具体来说可以选择一些带有趣味性的编程工具，培养孩子的兴趣，像是可以学习图形化编程Scratch，创作一些小游戏或动画。

如果想让孩子学一门编程语言，例如当前流行的Python。优点是入门简单，应用范围广，学习的内容包括if判断语句、for循环等。那么比较适合9~12岁上小学四年级有一定数学和英语基础的孩子。

如果想让孩子学习有一定难度的算法，掌握类似穷举法、递推法等概念时，那么孩子的年纪更好要在12岁以上，也就是初中一年级开始比较好。因为算法要求孩子必须具备一定的代码编程基础和较强的逻辑思维能力。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！】

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一般几年级的小孩就可以学编程了

孩子启蒙后就可以学编程。【童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听】

1、4至6岁阶段：4至5岁阶段的孩子正处于语言敏感期，可以先进行少儿编程语言的启蒙，带孩子玩一些不含字母的编程小游戏，比如BoxIsland、LightBotJr。目的是先让孩子了解简单的编码逻辑，而且先进行语言启蒙，再进行丰富多样的编程形式的实践，往往收效甚好。6岁时，可以接触学习少儿编程，但主要是Scracth做的玩具，这时候做的主要是还是逻辑能力的培养。

2、7至8岁阶段：7至8岁的孩子刚刚处于小学阶段，已经可以尝试让孩子学习能够解决各种复杂问题编程思维，可以选择一些趣味性的编程工具，引导孩子的兴趣，比如图形化的编程工具Scratch。

3、9至12岁阶段：如果想让孩子学一门编程语言，例如当前流行的Python。优点是入门简单，应用范围广，学习的内容包括for循环、if判断语句等。那么比较适合9至12岁上小学四年级有一定数学和英语基础的孩子。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！】

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小孩子从几岁开始学习编程比较合适?

孩子从六岁、七岁开始接触编程教育比较好，孩子学编程更佳年龄大概是六岁到成人之间的时间段。

如果是幼儿园的孩子，建议从Scratch上练习开始，了解编程的基本概念，在玩中学习逻辑、循环等。Scratch在学的过程中，可以从模仿和改编开始。找到Scratch官网上的好的动画和游戏，改改看，再试试原创。由于很多Scratch作品都需要加声音和动画，就需要对图片进行处理，那么孩子们也顺便学会PhotoShop的简单操作。

学习编程有很多好处：

1、学习编程， 不仅可以提升个人的未来的社会竞争力, 也可以为当下的升学竞争添加筹码。

2、编程不仅可以提升外在的竞争力, 也可以增强人们内在的逻辑思维能力和自信心。

3、编程是锻炼逻辑思维能力的重要"载体"，学习编程可以让思维变得严谨和缜密。

4、学习编程可以增强对现实问题进行抽象、对复杂问题进行分解、对解决方案进行推演、对程序进行测试的能力。