4、C++怎么入门
新手入门:如何学好c++
下面的是学C++时要注意的。
1.把C++当成一门新的语言学习(和C没啥关系!真的。);
2.看《Thinking In C++》,不要看《C++变成死相》;
3.看《The C++ Programming Language》和《Inside The C++ Object
Model》,不要因为他们很难而我们自己是初学者所以就不看;
4.不要被VC、BCB、BC、MC、TC等词汇所迷惑——他们都是集成开发环境,而我们要学的是一门语言;
5.不要放过任何一个看上去很简单的小编程问题——他们往往并不那么简单,或者可以引伸出很多知识点;
6.会用Visual C++,并不说明你会C++;
7.学class并不难,template、STL、generic
programming也不过如此——难的是长期坚持实践和不遗余力的博览群书;
8.如果不是天才的话,想学编程就不要想玩游戏——你以为你做到了,其实你的C++水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住:学C++是为了编游戏的;
9.看Visual C++的书,是学不了C++语言的;
10.浮躁的人容易说:XX语言不行了,应该学YY;——是你自己不行了吧!?
11.浮躁的人容易问:我到底该学什么;——别问,学就对了;
12.浮躁的人容易问:XX有钱途吗;——建议你去抢银行;
13.浮躁的人容易说:我要中文版!我英文不行!——不行?学呀!
14.浮躁的人容易问:XX和YY哪个好;——告诉你吧,都好——只要你学就行;
15.浮躁的人分两种:a)只观望而不学的人;b)只学而不坚持的人;
16.把时髦的技术挂在嘴边,还不如把过时的技术记在心里;
17.C++不仅仅是支持面向对象的程序设计语言;
18.学习编程更好的 *** 之一就是阅读源代码;
19.在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了;
20.请阅读《The Standard C++ Bible》(中文版:标准C++宝典),掌握C++标准;
21.看得懂的书,请仔细看;看不懂的书,请硬着头皮看;
22.别指望看之一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍;
23.请看《Effective C++》和《More Effective C++》以及《Exceptional C++》;
24.不要停留在集成开发环境的摇篮上,要学会控制集成开发环境,还要学会用命令行方式处理程序;
25.和别人一起讨论有意义的C++知识点,而不是争吵XX行不行或者YY与ZZ哪个好;
26.请看《程序设计实践》,并严格的按照其要求去做;
27.不要因为C和C++中有一些语法和关键字看上去相同,就认为它们的意义和作用完全一样;
28.C++绝不是所谓的C的“扩充”——如果C++一开始就起名叫Z语言,你一定不会把C和Z语言联系得那么紧密;
29.请不要认为学过XX语言再改学C++会有什么问题——你只不过又在学一门全新的语言而已;
30.读完了《Inside The C++ Object Model》以后再来认定自己是不是已经学会了C++;
31.学习编程的秘诀是:编程,编程,再编程;
32.请留意下列书籍:《C++面向对象高效编程(C++ Effective Object-Oriented Software Construction)》《面向对象软件构造(Object-Oriented Software Construction)》《设计模式(Design Patterns)》《The Art of Computer Programming》;
33.记住:面向对象技术不只是C++专有的;
34.请把书上的程序例子亲手输入到电脑上实践,即使配套光盘中有源代码;
35.把在书中看到的有意义的例子扩充;
36.请重视C++中的异常处理技术,并将其切实的运用到自己的程序中;
37.经常回顾自己以前写过的程序,并尝试重写,把自己学到的新知识运用进去;
38.不要漏掉书中任何一个练习题——请全部做完并记录下解题思路;
39.C++语言和C++的集成开发环境要同时学习和掌握;
40.既然决定了学C++,就请坚持学下去,因为学习程序设计语言的目的是掌握程序设计技术,而程序设计技术是跨语言的;
41.就让C++语言的各种平台和开发环境去激烈的竞争吧,我们要以学习C++语言本身为主;
42.当你写C++程序写到一半却发现自己用的 *** 很拙劣时,请不要马上停手;请尽快将余下的部分粗略的完成以保证这个设计的完整性,然后分析自己的错误并重新设计和编写(参见43);
43.别心急,设计C++的class确实不容易;自己程序中的class和自己的class设计水平是在不断的编程实践中完善和发展的;
44.决不要因为程序“很小”就不遵循某些你不熟练的规则——好习惯是培养出来的,而不是一次记住的;
45.每学到一个C++难点的时候,尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解——你能讲清楚才说明你真的理解了;
46.记录下在和别人交流时发现的自己忽视或不理解的知识点;
47.请不断地对自己写的程序提出更高的要求,哪怕你的程序版本号会变成Version 100.XX;
48.保存好你写过的所有的程序——那是你更好的积累之一;
49.请不要做浮躁的人;
50.请热爱C++!
补充:
对c++学习的一点感想,希望对初学者能有些帮助
1.如果你以前从来没有接触过c++,那么选择的之一本c++教程就显得尤为重要,我认为你可以参照以下的标准进行选择:
a.对标准c++进行讲解,毕竟c++比从前发生了很大的变化。
b.要求全面,但不要很深,这要有助于你对于c++有一个全面的认识,打好基础,并且易懂的教材还能加快学习的进度,让自己保持一种成就感。
c.要有完整的范例来讲解每一个知识点如何运用,请注意这里所说的完整,并不是一个个代码片断。因为由于你以前从未接触过用c++进行编程,完整的代码可以使你有一个整体的概念,并且能够很快去进行大量的实践,因为变编程是从模仿开始,完整的代码恰恰告诉你了一个完整的步骤。不必自己去揣测。
d.推荐:《c++ primer plus》
2.当你有了一定的基础以后,就要选择一些书来迅速提高自己。这类书的特点是不仅仅教你如何去运用,而且要叫你如何去思考,并且你读起来也不是那么轻松。它意味深远,并不是你读一遍就能掌握的。
推荐:《thinking in c++》《effective c++》《more effective c++》
《c++ programming language》...《c++ 沉思录》
3.接下来就是对第二步所介绍的书籍进行反复的阅读,并且进行实践。由于这些书一位深远,每个人基于自己的基础都会有不同的收获,例如如果你的基础还没有达到某一高度,那么你就对一些精深的技术视而不见,不信?你可以试试,看看当自己有了一定提高之后再来读从前的一本书,你会发现许多新的东西。
千万不要看中国的那些教材,有了一定基础后直接上国外的哪怕是译本
the c++ programging language 非常好的,就是有点难
一、工欲善其事,必先利其器
这里介绍几个学习C语言必备的装置和书籍:
A)开发环境
例如turbo C 2.0,这个曾经占据了DOS时代开发程序的大半个江山。但是现在windows时代,用turbo C有感觉不方面,编辑程序起来很吃力,并且拖放,更没有函数变量自动感应功能,查询参考资料也不方便。建议使用Visual C++,这个平台虽然体积大,但是一旦安装好了,用起来很方便。
B)一本学习教程
现在C语言教材多如牛毛,推荐大家使用《C语言程序设计》第二版。此书很适合初学者,并且内容也很精到。
C)利用辅助学习软件
毕竟现在是Windows时代了,学习软件多如牛毛,这里向大家推荐一个“集成学习环境(C语言)”,里边的知识点总结和例程讲解都非常好,有好几千题的题库测试环境,包括一个windows下的trubo C,初学者甚至不用装其它的编译器,就可以练习编程了。还有一个“C语言学习系统”软件,不过感觉只是一个题库系统,如果你觉得题做的不够,不妨也可以试试。
二、葵花宝典
学习计算机语言更好的 *** 是什么?答曰:读程序。
没错,读程序是学习C语言入门最快,也是更好的 *** 。我们大家都应该有个体验——在最初学习windows系统操作或Microsoft words如果操作的过程中,刚开始总是正儿八经地买来教材,结果读来读去却云里雾里,而当我们将教材丢在一边,拿起鼠标反复地试,几个小时就搞定。包括学习J#,C#等其他语言,在今天的Windows时代,也不再提倡抱着书本逐行啃,而是学习它们的例程。
当然,对于没有学过任何计算机语言的初学者,多少要先阅读教程,认真体会所有概念,然后不放过这一章中提到的所有例程,仔细研读,直到每一行都理解了,再找几个编程题目,更好是和例程类似的或一样的,自己试图写出这段已经读懂的程序。如果写不出来,回过头来再继续研究例程,想想自己为什么写不出来,然后再去写这段程序,反反复复,直到你手到擒来为止。
三、登峰造极
写程序的更高境界其实就是掌握各种解决问题的手段(数据结构)和解决问题的 *** (算法)。
是不是写出底层程序就是程序设计高手呢?非也,写底层程序,无非是掌握了硬件的结构,况且硬件和硬件还不一样,要给一个芯片写驱动程序,无非就是掌握这块芯片的各种寄存器及其组合,然后写值读值,仅此而已。这不过是熟悉一些I/O函数罢了。那么怎样才算精通程序设计呢?怎样才能精通程序设计呢?举个例子:
你面前有10个人,找出一个叫“张三”的人,你该怎么办?之一种 *** :直接对这10个人问:“谁叫张三”。第2种 *** :你挨个去问“你是不是张三?”,直到问到的这个人就是张三。第三种 *** :你去问一个人“你认不认识张三,指给我看”。不要小看这个问题,你说当然会选之一种 *** ,那么恭喜你答对了,因为这个 *** 最快,效率更高,但是在程序设计中找到解决问题的更优 *** 和你用的手段却是考验一个程序员程序设计水平的重要标志,而且是不容易达到的。刚才这个问题类似于数据结构和算法中的:Map数据结构,穷举查找和折半查找。所以掌握好数据结构和一些常用算法,是登峰造极的必然之路。
好的C++视频教程,看这里!纯干货,想学习看这一篇就够了!
C++基础学习教程:
C++教程_C++教程视频_C++教程
本视频是传智扫地僧老师,根据C语言和C++语言的学习特点,精心录制的一套视频。分为四个部分:C提高阶段、C++基础阶段、C++进阶阶段、C/C++与数据结构基础阶段。
C提高阶段视频,针对有一定C基础的学员(建议先听完传智播客C++学院基础班课程后,再学习此课程);
C++基础和C++进阶视频针对C++零基础的学员录制,授课讲究通俗易懂、轻松入门、实战应用。
数据结构基础阶段视频讲究实用性,展示链表、队列、树,在项目开发的典型应用。通过该视频的学习,相信你能够轻轻松松地提高C语言,迅速入门C++语言。
视频概览
之一部分:C提高阶段
1)介绍C语言的学习标准,C语言接口api的设计与实现;介绍学员的听课标准。
2)程序的内存模型和函数调用模型专题讲座。内容涉及:数据类型的本质剖析,数据类型大小、别名、数据类型封装;变量本质剖析,修改变量的 *** 。程序的内存模型深入理解,堆区、栈区、全局区、代码区的案例分析。函数调用模型,变量的压栈出栈,各函数变量生命周期。
3)指针知识体系的搭建专题讲座。内容涉及:指针也是一种数据类型;间接赋值(*p)是指针存在的很重要的意义,间接赋值成立的条件、工程意义。0级指针到N级指针技术推演;理解指针必须和内存分区概念相结合;应用指针必须和函数调用相结合,指针的输入和输出特性。
4)字符串和一级指针内存模型专题。内容涉及:字符串的基本操作、字符串一级指针内存模型,字符串做函数参数,字符串常用开发模型,字符串易犯错误模型,const修饰符。
5)二级指针(指针数组、二维数组、数组指针)专题讲座。内容涉及:二级指针输入和输出,二级指针做输入三种内存模型,玩转多级指针;多维数组名本质剖析,数组类型、数组指针类型、数组指针变量;多维数组、指针数组、多级指针做函数参数退化问题。
6)结构体提高专题讲座。内容涉及:结构体操作基础,结构体做函数参数,结构体中套1级指针,结构体中套2级指针,结构体深拷贝和浅拷贝,结构体的高级话题偏移量。
7)文件操作提高专题,内容涉及:文件基本概念、文件操作(按照字符、块、二进制,文件控制),项目案例1:配置文件读写;项目案例2:文件加解密。
8)C接口的封装和设计专题,内容涉及:动态库基本概念、动态库调试环境搭建、动态库api函数的设计与实现、动态库加日志、内存泄漏检测。
9)链表强化专题,内容涉及:链表基础,传统链表创建、删除、插入、遍历、销毁、逆置,链表知识体系搭建介绍。
第二部分:C++基础
1)C++对C的扩展专题讲座。内容涉及:面向对象基本概念,C语言和C++语言关系,命名空间namespace和iostream,C++的实用性增强、全局变量检测、类型检测增强,register功能增强,struct增强,新增数据类型bool,三目运算符增强。const专题讲座(C语言的冒牌货和C++的符号表机制)、const与#define对比;const修饰类成员变量、成员函数。引用专题讲座(引用的概念、引用的本质剖析,引用使用原则、函数返回值是引用、函数返回值当左值)。C++对C的函数扩展(内联函数、默认参数、占位参数、函数重载)。
2)类和对象基础专题,内容涉及:学习C++基础,技术路线和学习标准,类的封装、从面向过程向面向对象转变案例。
3)类和对象深入专题:内容涉及:构造和析构基本语法、构造函数的分类,拷贝构造函数的调用时机,构造函数调用规则研究,构造和析构调用顺序研究;深拷贝和浅拷贝;匿名对象(匿名对象生命周期、匿名对象强化训练),对象的动态申请和释放、静态成员变量和静态成员函数。C++对象模型(剖析C++编译器如何管理成员变量、成员函数、this指针)。友元函数和友元类型。项目案例:数组类等。
4)运算符重载专题。内容涉及:自定义类型需要运算符重载,友元函数和成员函数实现2元和1元运算符重载。友元函数运算重载应用场景。运算符重载难点训练(=、()、[]、*、-等)。运算符重载案例:数组类、字符串类。
5)继承和派生专题。内容涉及:继承案例、派生类的访问控制、继承中的构造和析构(类型兼容性原则,继承中的构造和析构,继承中的同名成员变量、函数,继承中的static关键字)。多继承(多继承概念、二义性、虚继承解决方案原理剖析)。
6)多态专题。内容涉及:a)面向对象新需求,C++编译提供的多态方案,多态的意义、多态成立的三个条件(有继承、有虚函数重写、父类指针/引用指向子类对象),多态理论基础(静态联编和动态联编)。b)多态面试题强化(多态理解、重载重写重定义、为什么要有虚析构函数、构造函数中调用虚函数能实现多态吗、父类指针和子类指针的步长问题等)。c)多态原理探究(vptr指针和虚函数表、vptr指针的分步初始化、C++编译器的提前布局)。
7)纯虚函数和抽象类专题。内容涉及:抽象类概念,抽象类在多继承中的应用,面向抽象类编程案例:企业信息系统框架集成第三方产品案例。C面向接口编程和C的多态效果(函数指针做函数参数、回调函数思想剖析、案例:C动态库升级成C框架案例。)用简单的场景演示项目开发中复杂的技术,初学者轻松入门、实战应用。
第三部分:C++进阶
8)函数模板和类模板专题。内容涉及:函数模板语法基础和函数模板做函数参数,函数模板和函数重载在一起,函数模板本质剖析。类模板语法,类模板语法知识体系梳理,类模板遇上static关键字。类模板案例:C++链表案例。
9)C++其他机制专题。 内容涉及:a)C++的I/O流(流概述、流和缓冲区、标准I/O对象、重定向标准流、使用cin进行输入、cin的其他成员函数、使用cout进行输出、控制符、标记和格式化指令,文件输入和输出,二进制文件和文本文件处理。)。b)C++异常机制(异常的基本思想,使用try块和catch块、throw异常,异常层次结构,异常和模板)。c)C++的四种类型转换(使用static_cast、dynamic_cast和运行阶段类型识别、reinterpret_cast、const_cast)。
10)STL开发实战专题。内容涉及:STL的string类型,STL基本概念(容器、迭代器、算法),容器的分类,序列式容器vector、deque,堆栈容器stack,双向链表容器list,关联式容器有set和multiset,关联式容器map/multimap,对组pair,算法(查找、排序、拷贝和替换、算数和生成、 *** 、遍历);典型STL使用案例。
11)常用设计模板专题:内容涉及:设计模式概念,单例模式,工厂模式, *** 模式,迭代模式等,类和类关系在UML中的表达。
12)理解智能指针,内容涉及:什么是智能指针,如何实现,智能指针类型,使用std::auto_ptr;流行的智能指针库。
第四部分:C/C++和数据结构基础
1)数据结构基本概念(数据结构概念、算法基本概念和算法的度量)
2)链表专题,内容涉及:链表顺序存储的设计与实现,链表链式存储的设计与实现(单向链表linklist、循环链表circlelist、双向链表Dlinklist),C版本和C++两个版本。
3)栈专题,内容涉及:栈顺序存储设计与实现、栈链式存储设计与实现;C版本和C++两个版本。栈的应用典型案例:中缀表达式、后缀表达式。
4)队列专题,内容涉及:队列顺序存储设计与实现,队列链式存储设计与实现。C版本和C++两个版本。
5)树和二叉树专题,内容涉及:树的概念和表示法,二叉树的遍历(中序、先序、后序),树的基本操练(求叶子、copy树、树深度等),树的遍历非递归,树的线索化,更优二叉树(霍夫曼树)。
6)排序专题,内容涉及:排序的基本概念,选择,冒泡,插入算法,希尔,快速,归并。
1.把C++当成一门新的语言学习(和C没啥关系!真的。);
2.看《Thinking In C++》,不要看《C++变成死相》;
3.看《The C++ Programming Language》和《Inside The C++ Object Model》,不要因为他们很难而我们自己是初学者所以就不看;
4.不要被VC、BCB、BC、MC、TC等词汇所迷惑——他们都是集成开发环境,而我们要学的是一门语言;
5.不要放过任何一个看上去很简单的小编程问题——他们往往并不那么简单,或者可以引伸出很多知识点;
6.会用Visual C++,并不说明你会C++;
7.学class并不难,template、STL、generic programming也不过如此——难的是长期坚持实践和不遗余力的博览群书;
8.如果不是天才的话,想学编程就不要想玩游戏——你以为你做到了,其实你的C++水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住:学C++是为了编游戏的;
9.看Visual C++的书,是学不了C++语言的;
10.浮躁的人容易说:XX语言不行了,应该学YY;——是你自己不行了吧!?
11.浮躁的人容易问:我到底该学什么;——别问,学就对了;
12.浮躁的人容易问:XX有钱途吗;——建议你去抢银行;
13.浮躁的人容易说:我要中文版!我英文不行!——不行?学呀!
14.浮躁的人容易问:XX和YY哪个好;——告诉你吧,都好——只要你学就行;
15.浮躁的人分两种:a)只观望而不学的人;b)只学而不坚持的人;
16.把时髦的技术挂在嘴边,还不如把过时的技术记在心里;
17.C++不仅仅是支持面向对象的程序设计语言;
18.学习编程更好的 *** 之一就是阅读源代码;
19.在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了;
20.请阅读《The Standard C++ Bible》(中文版:标准C++宝典),掌握C++标准;
21.看得懂的书,请仔细看;看不懂的书,请硬着头皮看;
22.别指望看之一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍;
23.请看《Effective C++》和《More Effective C++》以及《Exceptional C++》;
24.不要停留在集成开发环境的摇篮上,要学会控制集成开发环境,还要学会用命令行方式处理程序;
25.和别人一起讨论有意义的C++知识点,而不是争吵XX行不行或者YY与ZZ哪个好;
26.请看《程序设计实践》,并严格的按照其要求去做;
27.不要因为C和C++中有一些语法和关键字看上去相同,就认为它们的意义和作用完全一样;
28.C++绝不是所谓的C的“扩充”——如果C++一开始就起名叫Z语言,你一定不会把C和Z语言联系得那么紧密;
29.请不要认为学过XX语言再改学C++会有什么问题——你只不过又在学一门全新的语言而已;
30.读完了《Inside The C++ Object Model》以后再来认定自己是不是已经学会了C++;
31.学习编程的秘诀是:编程,编程,再编程;
32.请留意下列书籍:《C++面向对象高效编程(C++ Effective Object-Oriented Software Construction)》《面向对象软件构造(Object-Oriented Software Construction)》《设计模式(Design Patterns)》《The Art of Computer Programming》;
33.记住:面向对象技术不只是C++专有的;
34.请把书上的程序例子亲手输入到电脑上实践,即使配套光盘中有源代码;
35.把在书中看到的有意义的例子扩充;
36.请重视C++中的异常处理技术,并将其切实的运用到自己的程序中;
37.经常回顾自己以前写过的程序,并尝试重写,把自己学到的新知识运用进去;
38.不要漏掉书中任何一个练习题——请全部做完并记录下解题思路;
39.C++语言和C++的集成开发环境要同时学习和掌握;
40.既然决定了学C++,就请坚持学下去,因为学习程序设计语言的目的是掌握程序设计技术,而程序设计技术是跨语言的;
41.就让C++语言的各种平台和开发环境去激烈的竞争吧,我们要以学习C++语言本身为主;
42.当你写C++程序写到一半却发现自己用的 *** 很拙劣时,请不要马上停手;请尽快将余下的部分粗略的完成以保证这个设计的完整性,然后分析自己的错误并重新设计和编写(参见43);
43.别心急,设计C++的class确实不容易;自己程序中的class和自己的class设计水平是在不断的编程实践中完善和发展的;
44.决不要因为程序“很小”就不遵循某些你不熟练的规则——好习惯是培养出来的,而不是一次记住的;
45.每学到一个C++难点的时候,尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解——你能讲清楚才说明你真的理解了;
46.记录下在和别人交流时发现的自己忽视或不理解的知识点;
47.请不断的对自己写的程序提出更高的要求,哪怕你的程序版本号会变成Version 100.XX;
48.保存好你写过的所有的程序——那是你更好的积累之一;
49.请不要做浮躁的人;
50.请热爱C++!
学习C十十要有英语基础和计算机基础。
C十十这个词在中国程序员圈子中通常被读做“C加加”,它是一种使用非常广泛的计算机编程语言。C十十是一种静态数据类型检查的、支持多重编程范式的通用程序设计语言。它支持过程化程序设计、数据抽象、面向对象程序设计、泛型程序设计等多种程序设计风格。它编程领域众广,常用于系统开发,引擎开发等应用领域,是至今为止最受广大程序员受用的最强大编程语言之一。
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